Bukan ceramah panjang yang bikin kepala berat,
tapi storytelling yang nyantol di kepala dan gampang diceritain lagi.
🔥 TEACHING LIKE TIKTOK
Cara Ngajar yang Bikin Murid Fokus, Gak Ngantuk, & Nagih Datang ke Kelas
💡 Strategi Psikologis, NLP, & Gaya Presentasi ala Influencer
buat guru yang pengen kelasnya hidup tanpa harus jadi “badut”
Sering ngerasa gini gak?
- Murid keliatan bosan, padahal lo udah jelasin dengan semangat
- Tiap ngajar berasa monolog – lo ngomong, murid ngelamun atau sibuk buka HP
- PPT udah rapi & warna-warni, tapi tatapan murid kosong, gak nyantol
- Murid lebih excited nonton TikTok edukasi daripada dengerin pelajaran lo
- Pulang ngajar bawa pikiran: “Jangan-jangan emang gue yang gak bisa ngajar…”
🧠 Masalahnya bukan di materi.
Sering kali, masalahnya ada di cara lo ngemas dan nyampeinnya.
Hari gini, murid tiap hari dimanja konten 3 detik yang seru, singkat, dan relate. Kalau cara ngajar masih model ceramah 45 menit tanpa hook, wajar kalau fokus mereka kalah.
Murid lo gak cuma butuh guru yang pinter. Mereka butuh guru yang ngerti cara ngomong ke hati dan otaknya sekaligus.
❌
❌
Bukan nanya, “Ada yang mau tanya?”
tapi: “Lo pernah ngalamin kayak gini kan?”
— kalimat sederhana yang bikin murid ngerasa: “Iya, ini gue banget.”
📘 EBOOK INI GAK NGASIH TEORI DOANG.
TAPI RAHASIA NGAJAR YANG MASUK KE HATI MURID.
📍 ISI YANG LO DAPET:
-
Formulasi NLP dalam Mengajar
- Cara ngomong yang langsung nyantol ke sistem emosi & memori anak
- Teknik reframe, pacing-leading, sensory-language biar murid aktif secara bawah sadar
-
Strategi “Micro-Hook & Pattern Interrupt”
- Ngajar model TikTok: bikin otak murid penasaran tiap 15 detik
- Struktur storytelling edukatif yang bikin murid stay engaged
-
Emotional Teaching Formula
- Bangun ikatan emosional tanpa jadi guru “sok asik”
- Cara ngajar yang nempel karena murid ngerasa “gue banget!”
-
Visual & Verbal Gameplan
- Gaya presentasi guru yang bikin murid mikir: “ini baru keren!”
- Warna, intonasi, gerakan tangan, bahkan jeda—semua disusun ilmiah
-
Mindset Influencer untuk Guru
- Kenapa lo harus mikir kayak pembuat konten, bukan dosen
- Teknik “audience mapping” & “language mirroring” untuk kelas
-
Panduan Bikin Slide Anti Ngantuk
- Bukan tentang estetik. Tapi tentang visual yang ngajak mikir
- Format “Curiosity–Answer–Relief” buat isi konten lo
💥 SETELAH BACA EBOOK INI, LO AKAN:
- Ngajar lebih percaya diri karena ngerti cara “merekayasa fokus” murid
- Punya teknik interaktif yang bikin kelas hidup TANPA games alay
- Punya reputasi “guru yang ngajarannya beda”
- Diundang buat isi pelatihan, atau minimal… murid lo gak buka HP saat lo ngajar
- Bangun hubungan otentik dengan murid tanpa kehilangan wibawa
DAFTAR ISI
📘 EBOOK: TEACHING LIKE TIKTOK
Cara Ngajar yang Bikin Murid Fokus, Gak Ngantuk, & Nagih
💡 Strategi Psikologis, NLP, & Gaya Presentasi Influencer Buat Guru Zaman Sekarang
✅ BAB 1 – "Ngajar Jaman Now Gak Bisa Kayak Zaman Orba" ▶
- 1.1 Dunia Murid Udah Berubah, Tapi Sistem Ngajar Masih 90-an
- 1.2 Fokus Murid = Mata Uang Baru di Kelas
- 1.3 Kalau TikTok Bisa Ngajarin Rumus Cepat, Lo Juga Bisa
- 1.4 Skill Ngajar Itu Bukan Bakat, Tapi Teknik yang Bisa Dipelajari
- 1.5 Guru Hebat Gak Harus Lucu, Tapi Harus Ngerti Main Emosi
✅ BAB 2 – "Otak Murid Lo Gak Suka Ceramah" ▶
- 2.1 Kenapa Ceramah 45 Menit Gagal Menempel di Otak
- 2.2 Cara Otak Milenial & Gen Z Merespon Informasi
- 2.3 Efek Dopamin, Curiosity, dan Kenapa Slide Lo Gagal Total
- 2.4 Pattern Interrupt: Senjata Ampuh Lawan Kebosanan
- 2.5 Struktur Ngajar 15 Detik yang Bikin Murid Betah
✅ BAB 3 – "Ngajar Itu Kayak Ngonten" ▶
- 3.1 Mindset Guru vs Mindset Influencer: Bedanya di Kemasan
- 3.2 Murid Lo = Audiens Lo: Pahami Dulu Karakter Mereka
- 3.3 Storytelling vs Slide: Mana yang Lebih Masuk ke Otak?
- 3.4 Teknik Hook: Buka Kelas dengan Kalimat yang Bikin Penasaran
- 3.5 Format "Masalah – Cerita – Solusi" yang Viral di Otak Murid
✅ BAB 4 – "NLP Buat Ngajar Lebih Nempel" ▶
- 4.1 NLP = Cara Ngomong ke Pikiran Bawah Sadar
- 4.2 Teknik Pacing-Leading: Bikin Murid Mau Ikut Alur
- 4.3 Reframing: Ngubah Topik Garing Jadi Menarik
- 4.4 Sensory Language: Aktifin 5 Indra Murid Saat Lo Ngomong
- 4.5 Teknik "You Language" yang Bikin Murid Ngerasa Lo Ngerti
✅ BAB 5 – "Emotional Teaching: Ngajar yang Bikin Murid Ngerasa Dideketin" ▶
- 5.1 Murid Lo Bukan Robot – Mereka Butuh Nyambung, Bukan Disuruh
- 5.2 Bangun Rasa Aman Dulu, Baru Ilmu Masuk
- 5.3 Bedanya Guru 'Sok Asik' dan Guru yang Emang Nyambung
- 5.4 Ngajar dari Cerita, Bukan dari Slide
- 5.5 Kata-Kata yang Bikin Murid Ngerasa "Ini Gue Banget!"
✅ BAB 6 – "Slide Anti Ngantuk" ▶
- 6.1 Kenapa Slide Estetik Gak Selalu Efektif
- 6.2 Struktur Slide yang Menggoda Otak: Curiosity → Answer → Relief
- 6.3 Visual yang Gak Overload Tapi Bikin Fokus
- 6.4 Slide = Alat Cerita, Bukan Teks Bacaan
- 6.5 Satu Slide = Satu Trigger Otak
✅ BAB 7 – "Suara, Gerakan, & Bahasa Tubuh yang Bikin Murid Merhatiin" ▶
- 7.1 Intonasi yang Bikin Fokus Naik, Bukan Ngantuk
- 7.2 Jeda Dramatis = Senjata Biar Kata Lo Masuk ke Otak
- 7.3 Gerakan Tangan = Highlight Visual Bagi Otak Murid
- 7.4 Eye Contact & Posisi Badan yang Ngomong Lebih Banyak dari Mulut
- 7.5 Kalau Lo Monoton, Jangan Kaget Murid Ngantuk
✅ BAB 8 – "Strategi Ngajar Interaktif Tanpa Game Alay" ▶
- 8.1 Teknik "Call & Response" yang Gak Norak Tapi Ngena
- 8.2 Gunakan "Pertanyaan Emosional", Bukan Cuma Kognitif
- 8.3 Micro-Challenge: Bikin Murid Punya Kemenangan Mini
- 8.4 Polling Cepat & Icebreaker Verbal: Aktifin Otak Kanan
- 8.5 Ngajar = Bangun Percakapan, Bukan Ngisi Otak
✅ BAB 9 – "Rekayasa Fokus: Bukan Masalah HP, Tapi Desain Kelas" ▶
- 9.1 HP Bukan Musuh: Cara Bikin Kelas Lebih Menarik dari Layar
- 9.2 Timing & Tempo: Kenapa Lo Harus Ngatur Alur Kayak DJ
- 9.3 Struktur Sesi 5 Menitan yang Cocok Buat Attention Span Pendek
- 9.4 Tanda-Tanda Fokus Murid Mulai Luntur (dan Cara Ngegas Ulang)
- 9.5 Flow State di Kelas: Bukan Mitos, Tapi Desain Psikologis
✅ BAB 10 – "Jadi Guru yang Dikenang, Bukan Cuma Dikenal" ▶
- 10.1 Karisma Guru = Kombinasi Empati + Strategi
- 10.2 Murid Gak Ingat Materi, Tapi Ingat Perasaan Waktu Lo Ngajar
- 10.3 Bangun Brand Pribadi Lo Sebagai Guru Modern
- 10.4 Jadi Guru yang Ngisi Hati, Bukan Sekadar Absensi
- 10.5 Akhirnya… Guru yang Dikenang Itu yang Bikin Murid Ngerasa Dimanusiain
✅ BAB 11 – "Ngajar = Ngebangun Identitas Murid, Bukan Cuma Ngejar Silabus" ▶
- 11.1 Pelajaran Boleh Lupa, Tapi Diri Sendiri Jangan
- 11.2 Cara Ngajar yang Bikin Murid Kenal Dirinya Sendiri
- 11.3 Teknik Reflective Prompting: Bikin Murid Pikir, Bukan Cuma Catat
- 11.4 Bantu Murid Bangun Suara Dalam Kepala yang Supportif
- 11.5 Kalau Guru Ngomong Benar, Murid Bisa Ngomong Sama Diri Sendiri
✅ BAB 12 – "Kalau Murid Bandel, Jangan Langsung Marah – Cari Sumbernya" ▶
- 12.1 Di Balik Murid yang Gangguin Kelas, Ada Cerita yang Belum Didenger
- 12.2 Teknik "Behavior = Bahasa" – Baca Sinyal Emosional di Balik Aksi
- 12.3 Reaksi vs Respon: Jangan Kagetin Otak Anak yang Lagi Penuh
- 12.4 Cara Bikin Murid Denger Tanpa Harus Teriak
- 12.5 Guru Hebat Gak Ngerasa Kalah Wibawa Cuma Karena Mau Dengerin
✅ BAB 13 – "Kelas Lo Itu Ekosistem, Bukan Panggung Tunggal" ▶
- 13.1 Bangun Budaya Kelas, Bukan Cuma Aturan
- 13.2 Teknik "Social Looping": Bikin Murid Saling Merekam dan Belajar
- 13.3 Icebreaker yang Gak Cringe Tapi Bangun Trust
- 13.4 Bagi Peran, Bukan Cuma Tugas – Supaya Semua Ngerasa Berarti
- 13.5 Kelas yang Sehat Itu Tempat Aman Buat Salah
✅ BAB 14 – "Guru Juga Manusia – Lo Gak Harus Selalu Sempurna" ▶
- 14.1 Jangan Kejar Jadi Guru yang Disukai Semua – Fokus Jadi yang Berdampak
- 14.2 Overthinking, Burnout, dan Rasa Gagal Setelah Ngajar
- 14.3 Teknik "Self-Repair" Biar Lo Gak Meledak di Tengah Semester
- 14.4 Boleh Sharing Sisi Rentan Lo – Asal Tepat dan Jujur
- 14.5 Lo Boleh Capek – Tapi Jangan Lupa Lo Dipercaya Sama Hidup Anak-Anak Itu
✅ BAB 15 – "Ngajar Zaman Now = Evolusi Terus Tanpa Kehilangan Arah" ▶
- 15.1 Jangan Cuma Adaptif – Tapi Evolusif
- 15.2 Evaluasi Gaya Ngajar Lo Tanpa Nunggu Rapor
- 15.3 Feedback dari Murid = Kompas, Bukan Ancaman
- 15.4 Cara Rancang Kelas Kayak Ngembangin Startup
- 15.5 Belajar Ngajar Itu Gak Ada Tamatnya – Tapi Bisa Bikin Nagih
🎁 Lo gak cuma dapet satu buku
Lo dapet 1 ebook utama + 5 BONUS EBOOK premium.
🎁 BONUS 1 📘 “NLP FOR TEACHERS”
Rahasia Bicara ke Bawah Sadar Murid, Biar Mereka Dengerin Tanpa Disuruh
🧠 NLP (Neuro-Linguistic Programming) bukan buat hipnosis murid, tapi buat ngerti cara ngomong yang langsung masuk ke sistem bawah sadar mereka.
📍Isi Premium (10 Bab Full, Semua Praktikal!):
Cara Otak Anak Menerima Bahasa Emosional
Teknik Pacing-Leading Buat Bangun Trust
Reframing Kalimat Negatif Jadi Positif
Gunakan “You Language” Supaya Murid Ngerasa Dimengerti
NLP Buat Ngatur Emosi Saat Murid Lagi Chaos
Sensory Words yang Bikin Materi Masuk via 5 Indra
Teknik “Anchoring” Buat Bikin Murid Semangat Tiap Masuk Kelas
Bikin Script Ngajar Anti-Boring Pakai NLP
“Meta Model” vs “Milton Model”: Kapan Harus Spesifik, Kapan Harus Ngambang
Studi Kasus Guru-Guru yang Berhasil “Ngoding” Pikiran Murid
🎁 BONUS 2 📘 “NEURO-TEACHING”
Strategi Ngajar Berdasarkan Cara Kerja Otak Anak & Remaja
Ini bukan eBook motivasi. Ini panduan ilmiah & aplikatif berdasarkan neurosains pendidikan.
📍Isi Daging (10 Bab Rinci, Bukan Ringkasan):
Cara Otak Anak 8–12 Tahun Merespon Pelajaran
Otak Remaja = Mesin Emosi. Gimana Ngajarnya?
Dopamin, Fokus, dan Cara Merekayasa Reward Otak
Efek Visual, Gerak, dan Jeda dalam Transfer Memori
Struktur Pembelajaran yang Sinkron Sama Brainwave Anak
Brain Fatigue: Deteksi & Redam Sebelum Murid Mati Rasa
Neurologi Keingintahuan: Kunci Nge-hook Murid Tiap 5 Menit
Cara Membedakan Gaya Belajar Visual, Auditori, Kinestetik
“Neuro-Loop”: Teknik Ulangi Materi Tanpa Terasa Diulang
Rancang Materi Sesuai Jam Emas Konsentrasi Anak
🔥 Ini bukan cuma buat ngajar. Ini senjata rahasia jadi guru yang dipanggil jadi trainer.
🎁 BONUS 3 📘 “EDUTAINMENT BLUEPRINT”
Bikin Pelajaran Serius Tapi Seru — Tanpa Ngelucu Maksa
Banyak guru takut kalau ‘seru’ = kehilangan wibawa.
Ternyata salah. Yang bener: kelas seru = kelas yang fokus.
📍Isi Materi Full (10 Bab Seru & Mendalam):
Apa Itu Edutainment? Ini Bukan Stand-Up Comedy
Format “Learning Loop”: Serius → Relaks → Paham → Ulang
Teknik Komedi Psikologis untuk Redam Tegangan Kelas
Gunakan Cerita, Analog, dan Konflik Biar Otak Aktif
Model Varian: 3 Tipe Humor Aman Buat Kelas
Cara Bikin Konten Edukasi yang Viral di Kelas
Merancang Icebreaker yang Relevan Sama Materi
Aktivasi Emosi Positif = Aktivasi Memori
Bikin Murid Tertawa, Tapi Masuk Nilainya
Studi Kasus: Guru-Guru yang Dipanggil TV Gara-Gara Gaya Ngajarnya
🚀 Bisa jadi alasan murid suka belajar TANPA bikin guru jadi badut.
🎁 BONUS 4 📘 “KONTEN 3 DETIK: HOOK FOR CLASSROOM”
50+ Kalimat Hook, Icebreaker, & Opening Edukatif Gaya TikTok
Ini bukan list template garing. Tapi panduan cara bikin dan ngembangin hook kuat yang bisa lo pake tiap hari saat buka kelas.
📍Isi Daging (10 Bab Pelatihan Hook Nyata):
Apa Itu Hook? Cara Kerjanya di Otak Murid
Struktur Hook 3 Detik yang Melekat di Kepala
10 Contoh Pembuka Kelas untuk Pelajaran Eksakta
10 Kalimat Hook untuk Pelajaran Sosial & Humaniora
Icebreaker “Curhat Dikit” yang Ngebuka Emosi Murid
Buka Kelas Kayak Podcast: Gaya Ngobrol Tapi Masuk
Teknik “Shock Question”: Bikin Murid Langsung Merhatiin
Analogisator: Bikin Materi Sulit Jadi Relatable
Ending Hook: Biar Murid Nungguin Sesi Besok
Cara Latih Diri Lo Bikin Hook Sendiri Tanpa Nunggu Ide
💡 Kalau lo stuck setiap mau buka kelas, eBook ini bakal jadi senjata lo.
🎁 BONUS 5 📘 “STUDENT PSYCHOLOGY MAP”
Peta Psikologi Murid + Cara Menyentuh Mereka dengan Cara yang Pas
Bukan semua murid suka bercanda.
Bukan semua murid nyaman disuruh tampil.
📌 Guru hebat adalah yang bisa baca itu tanpa murid ngomong apa-apa.
📍Isi Isi Isi (10 Bab Penuh Insight Psikologi Murid):
5 Tipe Kepribadian Murid dan Bahasa Belajarnya
Murid Pemalu, Ekstrover, Overthinker, Reaktif – Gimana Hadapinnya?
Teknik “Empathy Mapping” untuk Setiap Kelas
Baca Bahasa Tubuh Murid yang Lagi Down
Cara Bedakan Murid Malas vs Murid Penuh Beban
“Trigger Word” yang Bikin Murid Ngerasa Dipahami
Beri Feedback Tanpa Bikin Murid Trauma
Intervensi Emosional yang Gak Bikin Malu
Adaptasi Gaya Ngajar Berdasarkan Peta Psikologi
Studi Kasus Guru yang Menyentuh Hidup Murid Secara Nyata
❤️ Bisa jadi eBook paling menyentuh secara emosional—karena bikin guru ngerasa: “Oh, pantes muridku begitu.”
🎯 Semua bonus ini hanya bisa didapatkan kalau kamu ambil ebook hari ini.
Besok?
Hilang.
Tidak akan dijual terpisah.
BONUS TAMBAHAN KHUSUS HARI INI: AUDIOBOOK 80 MENIT++
Belajar nggak harus selalu melototin layar.
Khusus untuk kamu yang gabung hari ini, Barakah Digital menambahkan:
🔊 Audiobook “Teaching Like TikTok” – 80 Menit++
Kamu bisa:
- Dengerin ulang konsep-konsep penting tanpa harus buka eBook.
- Nyicil ilmu sambil di jalan, di dapur, atau sebelum tidur.
- Ngeresapin insight tentang fokus Gen Z, algoritma, dan etika digital dengan cara yang lebih santai tapi tetap nempel.
Ini beneran bonus tambahan, bukan gimmick.
Setelah periode ini berakhir, audiobook akan dipisah dan nggak lagi digratiskan bareng eBook utama.
.webp)
💰 HARI INI HANYA: RP 99.000! 💰
SPESIAL PROMO HARI INI!
💸 **Harga Normal: **Rp 149.000
(Harga ini bisa naik kapan saja tanpa pemberitahuan. Ini Early Bird Offer.)
Sekarang CUMA 99 RIBU!
Sudah dapat 5 ebook eksklusif senilai Rp 617.000! + Audiobook 80 Menit ++ Sangat Hemat
✅ Ebook PDF dan Audio Bisa Langsung Diakses!
✅ Garansi Ilmu Bermanfaat 100%!
🚀 Jangan sampai kelewatan! Promo ini akan segera berakhir! 🚀
EBOOK TEACHING LIKE TIKTOK + Bonus 5 Ebook Premium + Audiobook Podcast Bedah Ebook
Rp 99.000 This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
💰 Harga Spesial
Rp 99.000
⏰
Hanya untuk 100 Pembeli Pertama!
- 📌 Format PDF, bisa dibaca di HP/Laptop
- 📌 Bisa dipelajari langsung, gak pake ribet!
BANYAK GURU YANG BISA MATERI.
TAPI GAK SEMUA BISA BIKIN MURID NIKMATIN PROSES BELAJAR.
Ini bukan soal gaya. Tapi soal efektivitas komunikasi.
Dan komunikasi adalah SENJATA UTAMA lo di kelas.
Klik di sini untuk beli sekarang - Rp 99.000
Dapatkan akses instan